Istoria locala @ biblioteca ta publica
vineri, 5 ianuarie 2018
miercuri, 19 septembrie 2012
Evaluarea finală a proiectului
Actualizare:
Aşa cum am anunţat, în 26 septembrie a.c.. a avut loc evaluarea finală a proiectului "Istoria locala @ biblioteca ta publică". Au participat (album foto - in după amiaza zilei de 25 septembrie am avut placerea să le însoţesc pe Barbara, Susan şi Peggy într-o vizită la Mănăstirea Cozia):
Corina Ciuraru (Biblioteca Judeteana Braila), Delia Pantea (Biblioteca Judeteana Bihor), Sorina Stanca (Biblioteca Judeteana Cluj), Gabriel Cărăbuş (Biblioteca Judeteana Suceava), Valentin Smedescu (Biblioteca Judeteana Valcea).
Şi un îndemn de final: Veniţi alături de noi!
Vă invităm - pe toţi cei preocupaţi într-un fel sau altul de trecut, prezent şi viitor - să ne fiţi alături în dezvoltarea acestui proiect. El este înfăptuit nu doar în beneficiul vâlcenilor, ci al oricui este interesat de istoria şi cultura a cestor oameni şi acestor locuri. De Vâlcea, în general.
Istoricii şi profesorii de alte discipline (limba română, geografie etc.), muzeografii, arhiviştii, cercetătorii s.a.m.d. ne pot sugera/ propune teme importante pentru istoria locală, care să fie scoase la lumină şi puse la dispoziţia oricui este interesat de ele în - foarte important! - formate text şi multimedia accesibile liber, de la distanţă.
Elevii, studenţii, toţi cei aflaţi în procese de instrucţie/ cercetare, laolaltă cu cei care doresc numai să ştie ne pot solicita teme/ tematici/ subiecte cu privire la care să punem în valoare informaţiile din colecţiile tradiţionale de bibliotecă pe care le deţinem, iar dacă nu le deţinem, să stăruim în a le obţine.
Ştirea din 19 septembrie 2012:
Aşa cum am anunţat, în 26 septembrie a.c.. a avut loc evaluarea finală a proiectului "Istoria locala @ biblioteca ta publică". Au participat (album foto - in după amiaza zilei de 25 septembrie am avut placerea să le însoţesc pe Barbara, Susan şi Peggy într-o vizită la Mănăstirea Cozia):
Corina Ciuraru (Biblioteca Judeteana Braila), Delia Pantea (Biblioteca Judeteana Bihor), Sorina Stanca (Biblioteca Judeteana Cluj), Gabriel Cărăbuş (Biblioteca Judeteana Suceava), Valentin Smedescu (Biblioteca Judeteana Valcea).
Evaluarea a fost efectuată şi implicarea noastră a fost apreciată de către doamnele Barbara
J. Ford şi Susan
Schnuer, directoarele Centrului Mortenson pentru Programe
Internaţionale de Formare a Bibliotecarilor, din cadrul Universităţii din
Illinois-SUA. Evaluarea celor cinci iniţiatori ai proiectului www.istorielocala.ro a
fost făcută, ca şi la începutul si finalul programului de pregătire din SUA
(2011), de către doamna Peggy Barber, din partea Fundaţiei „Bill & Melinda Gates”.
Ceea ce am reuşit, la zi, din implementarea proiecului poate fi vizualizat
on-line la adresa www.istorielocala.ro.
Prin tastarea unor cuvinte de căutare, a oricăror cuvinte de căutare, nu doar a unor tag-uri, în
căsuţa din dreapta sus a site-ului, orice utilizator de Internet va avea acces
liber la informaţia dorită.
În foto (sursa imaginii), de la stânga la dreapta: Corina Ciuraru Delia Pantea, Susan Schnuer, Peggy Barber, Barbara Ford, Valentin Smedescu (din fotografie, realizata dupa ora 17.00, lipsesc Sorina Stanca si Gabriel Carabus, directorii Bibliotecilor Judetene Cluj, resprectiv Suceava, care au fost evaluati primii si au plecat spre casa in jurul pranzului).
Şi un îndemn de final: Veniţi alături de noi!
Vă invităm - pe toţi cei preocupaţi într-un fel sau altul de trecut, prezent şi viitor - să ne fiţi alături în dezvoltarea acestui proiect. El este înfăptuit nu doar în beneficiul vâlcenilor, ci al oricui este interesat de istoria şi cultura a cestor oameni şi acestor locuri. De Vâlcea, în general.
Istoricii şi profesorii de alte discipline (limba română, geografie etc.), muzeografii, arhiviştii, cercetătorii s.a.m.d. ne pot sugera/ propune teme importante pentru istoria locală, care să fie scoase la lumină şi puse la dispoziţia oricui este interesat de ele în - foarte important! - formate text şi multimedia accesibile liber, de la distanţă.
Elevii, studenţii, toţi cei aflaţi în procese de instrucţie/ cercetare, laolaltă cu cei care doresc numai să ştie ne pot solicita teme/ tematici/ subiecte cu privire la care să punem în valoare informaţiile din colecţiile tradiţionale de bibliotecă pe care le deţinem, iar dacă nu le deţinem, să stăruim în a le obţine.
Ştirea din 19 septembrie 2012:
Miercuri, 26 septembrie 2012, la
Biblioteca Judeţeană „Antim Ivireanul” Vâlcea se va desfăşura întâlnirea finală de evaluare a proiectului „Istoria locala @ biblioteca ta publică”.
joi, 6 septembrie 2012
Chestionar istorie locala - intrebarea 6
Stiati ca in programa scolara exista capitole de studiu pentru
istorie locala? Vi se pare utila folosirea portalului pentru diversificarea
materialelor didactice?
Acesta intrebare care are si tenta de informare a primit in majoritate raspunsuri apreciative de genul:
Nu nu stiam , dar folosirea portalului e foarte utila.
Au aparut un numar mare de sugestii si ideii pe care va lasam sa le parcurgeti pentru a putea hotara la care dintre ele va raliati sau daca aveti alte sugestii mai interesante sau alte teme de colaborare pe care sa ni le propuneti.
”Cred ca ar prinde bine ca
elevii sa stie mai multa istorie locala decat se stie acuma.”
"Sigur ca e foarte util un asemenea portal, si asa copiii
sunt toata ziua pe net!
In ce priveste sugestiile, nu stiu ce sa spun, chiar eu am aflat
lucruri deosebit de frumoase si interesante despre istoria orasului si a
Bihorului, chiar de pe net. E drept ca de pe facebook, unde am friends
preocupati de asta! :)"
”Depinde de cum e structurat materialul.”- Incercam sa lucram in asa fel incat invatatorii si profesorii sa poata folosi materialele.
”Da, mi se pare foarte util studierea in scoala a istoriei zonei in
care locuim, cu toate ca majoritatea (cel putin cei din clasa in care invat eu,
....) nu sunt interesati si, probabil, ar vrea sa fie optional (ca ei sa nu
aleaga sa afle noi informatii). Am participat de curand la un concurs de
istorie, "sesiunea de referate si comunicari stiintifice, disciplina
istorie", am trecut la etapa nationala, etapa la care, spre surprinderea
mea, majoritatea de acolo au ales ca subiect pentru referatul lor tocmai despre
istoria unui monument, personalitati din zona in care acestia locuiesc. Mi-ar
surade ideea sa am si eu posibilitatea de a ma informa, de a studia mai in
amanunt despre persoanele care si-au lasat amprenta in zona in care eu locuiesc
in prezent, cat si despre orasul, localitatea, satul in sine. Foarte buna
ideea! Iar referitor la punctul 5 din chestionar, chiar ma fascineaza munca de
voluntar.”
”Este un lucru util pentru intreaga comunitate si in
acest fel vom sti care ne sunt radacinile.”
”Nu stiam ca in programa scolara exista capitole de studiu pentru
istoria locala,dar m-ar interesa mai multe informati ,daca m-ar lasa numai la
biblioteca”- Se pare ca aici ne semnalati o alta problema.Insistati , daca exista biblioteca ea trebuie sa fie deschisa pentru dumneavoastra
"Nu stiam , mi se pare utila folosirea portalului pentru
diversificarea materialelor didactice .
Momentan nu pot oferi sugestii ."
”Este utila si binevenita orice initiativa culturala menita sa
asigure accesul comunitatii la informatii despre istoria locala. Mult succes!”
”Nu stiam despre studiul istoriei locale, nu mai sunt la curent cu
programa scolara. Mi se pare utila folosirea portalului pentru diversificarea
materialelor didactice.”
"Personal am studiat Istorie Locala ca materie optionala.
Gandind economic, studiul istoriei locale in randul scolarilor poate aduce
modificari majore viitoare in ceea ce priveste turismul local.”
”Nu știam că programa școlară conține capitole speciale dedicate
studiului istoriei locale și oricum, dacă sunt, acestea nu sunt aprofundate sau
sunt trecute cu vederea.”- Sunt trecute cu vederea pentru ca nu exista suficient material didactic.Mai ales in mediul rural unde profesorii suplinitori se schimba foarte des, este un subiect foarte dificil de acoperit
”Nu stiam ca exista in programa scolara,dar folosirea portalului va
fi cu siguranta foarte utila.Sa faceti publicitate site-ului.” -
"Cu siguranta. Consider, insa, ca ar trebui imbunatatit cu
informatii si. de asemenea, sa va faceti o mai buna publicitate, pentru ca
lumea sa stie de existenta dvs!”- Lucram la asta
”Da, stiam. Da, evident, orice informatie in plus pentru elevi,
inseamna cunostinte mai multe si mai diverse.”
”Am aflat și suntem convinși că introducerea elementelelor de
istorie locală va spori eficacitatea lecțiilor.In interiorul site-ului ar putea fi implementat si Google Places”- Am retinut sugestia
”Mi se pare foarte utilă folosirea unui portal cu informații despre
istoria locală, fiind mai rapid și comod.”
”Da, la anumite lectii facem portofolii legate de istoria locala.
Da, folosirea portalului este utila.”-
Acest portal de istorie locală
este binevenit, atât pentru elevi şi profesori, cât şi pentru locuitorii
oraşului/judeţului şi ai ţării noastre sau chiar ai altor meleaguri;
cunoaşterea istoriei evidenţiază preocuparea pentru rădăcini şi pentru
lucrurile şi activităţile lăsate mărturie de antecesorii noştri.
"Folosirea
portalului mi se pare extrem de utila
pentru diversificarea materialelor
didactice.
Ca sugestie propun
o cafenea literara saptamanala
sau lunara cu
invitati de marca. - O idee excelenta ! S-a retinut!
Un alt punct despre
care doresc sa
atrag atentia, este
popularizarea proiectului,Buridava
Circuit-Turistic Cultural.
"
”Este mai mult decat utila folosirea mijloacelor moderne de predare
a istoriei, inclusiv a istoriei locale, asa ca salut initiativa dvs. de a creea
acest portal.”
”Nu stiam ca exista in programa scolara capitole de studiu pentru
istorie locala, dar ar fi foarte utile atat pe internet, cat si in carti.” -Exista foarte multe lucrari - carti- care contin informatii cu privire la istoria locala. Problema este ca nu poti merge la clasa a patra cu 3 volume de cate 500 de pagini si sa le spui - uite aici e intreaga istorie a regiunii voastre. Ai pierdut pe viata interesul copilului pe acesta tema.
Ce dorim noi sa facem este - sa punem in evidenta calupuri mici accesibile pe temele pe care invatatorii doresc sa lucreze la clasa, folosind acel bine cunoscut apetit al copiilor nostri pentru internet , pe care sa il deturnam spre un scop educativ.
Asta speram sa realizam cu acest portal si aici ne puteti ajuta foarte mult cu sugestiile dumneavoastra.Le asteptam in continuare.
Ce dorim noi sa facem este - sa punem in evidenta calupuri mici accesibile pe temele pe care invatatorii doresc sa lucreze la clasa, folosind acel bine cunoscut apetit al copiilor nostri pentru internet , pe care sa il deturnam spre un scop educativ.
Asta speram sa realizam cu acest portal si aici ne puteti ajuta foarte mult cu sugestiile dumneavoastra.Le asteptam in continuare.
marți, 4 septembrie 2012
Probleme ridicate de respondentii la chestionar- raspunsuri
Multumim celor care au raspuns la chestionar, si incercam sa raspundem problemelor ridicate
” Sunteti de acord sa colaborati, ca voluntari, cu bibliotecarii si profesorii, in vederea adunarii de material documentar ( fotografii si filme ) din zona voastra, pentru a fi puse la dispozitia publicului din intreaga lume?”
La aceasta intrebare din chestionar 10% din respondenti au spus” Da , Nu stiu cum sa procedez.”
Acum in aceasta etapa a proiectului suntem 5 judete partenere-Bihor, Braila, Cluj, Suceava si Valcea , care avem cate un fisier dedicat care grupeaza informatia referitoare la judetul respectiv pentru a fi mai usor de regasit.
Daca exista persoane interesate, doritoare sa contribuie cu materiale documentare, istorice si informative la acest portal exista mai multe metode prin care sa va puteti deveni parteneri.
Daca apartineti unui dintre judetele initiatoare ale proiectului va adresati direct persoanei de contact din judetul respectiv si veti stabili cu acesta modalitatile de lucru cele mai economice si profitabile pentru toata lumea.
Daca sunteti din alt judet, si doriti sa deveniti partener va trebui sa va adresati coordonatorului de proiect din Braila, Corina Ciuraru pentru ca este nevoie sa fie creat un fisier destinat județului pe care il reprezentati. Veti avea un cont si o parola si va vom instrui in folosirea portalului- incarcarea materialelor text, sau multimedia si completarea campurilor de descriere a articolelor.
Instruirea se va desfasura prin mail, sau conferitna skype in functie de posibilitatile tehnice de care dispuneti.
In partea de sugestii au mai aparut urmatoarele idei:
”datele sa fie clare pentru fiecare sat al comunei, deoarece nu au fost infiintate in aceeasi perioada, deci, fiecare sat are istoria sa.”
Proiectul nostru este abia la inceput .Nu avem pretentia ca vom incarca in el istorii complete ale tuturor localitatilor din fiecare judet.
Exista monografii locale foarte bune pe care le putem da doar ca material de referinta pentru consultare.
Noi dorim sa recuperam fragmente de istorie mai putin cunoscute sau accesibile publicului larg.
Facem apel la colectii personale, la istorii uitate ale comunitatii, la materiale prafuite care pot fi gasite in arhivele locale sau biblioteci.
Obiectivul nostru este sa transpunem acest material intr-un format atractiv pentru elevi, sa le deschidem interesul pentru istoria locurilor in care s-au nascut, si sa ajutam profesorii sa le aduca in atentie toata aceasta informatie.
Daca doriti sa colaborati si sa puneti in valoare zona pe care o cunoasteti va invitam ca partener.
”Mi se pare util portalul pentru cadre didactice și elevii, dar părerea mea e că ar fi bine și o versiune în limba maghiară”
Exista initiative regionale- care au obiective asemanatoare .
Va prezentam un link spre un portal de istorie locala transfrontalier pe regiunea Bihor- Hajdubihar http://biharkutatas.hu/ ?page_id=441-
Portalul aduna documente referitoare la istoria regiunii . Orice portal si orice initiativa poate fi folosita in sprijinul cresterii calitatii procesului de invatamant. Sunt sigura ca la o cautare mai atenta , vorbitorii de limba maghiara pot gasi si alte initiative similare
_________________________________________________
Asteptam si alte sugestii si propuneri.
” Sunteti de acord sa colaborati, ca voluntari, cu bibliotecarii si profesorii, in vederea adunarii de material documentar ( fotografii si filme ) din zona voastra, pentru a fi puse la dispozitia publicului din intreaga lume?”
__________________
La aceasta intrebare din chestionar 10% din respondenti au spus” Da , Nu stiu cum sa procedez.”
Acum in aceasta etapa a proiectului suntem 5 judete partenere-Bihor, Braila, Cluj, Suceava si Valcea , care avem cate un fisier dedicat care grupeaza informatia referitoare la judetul respectiv pentru a fi mai usor de regasit.
Daca exista persoane interesate, doritoare sa contribuie cu materiale documentare, istorice si informative la acest portal exista mai multe metode prin care sa va puteti deveni parteneri.
Daca apartineti unui dintre judetele initiatoare ale proiectului va adresati direct persoanei de contact din judetul respectiv si veti stabili cu acesta modalitatile de lucru cele mai economice si profitabile pentru toata lumea.
Daca sunteti din alt judet, si doriti sa deveniti partener va trebui sa va adresati coordonatorului de proiect din Braila, Corina Ciuraru pentru ca este nevoie sa fie creat un fisier destinat județului pe care il reprezentati. Veti avea un cont si o parola si va vom instrui in folosirea portalului- incarcarea materialelor text, sau multimedia si completarea campurilor de descriere a articolelor.
Instruirea se va desfasura prin mail, sau conferitna skype in functie de posibilitatile tehnice de care dispuneti.
____________________________________
In partea de sugestii au mai aparut urmatoarele idei:
”datele sa fie clare pentru fiecare sat al comunei, deoarece nu au fost infiintate in aceeasi perioada, deci, fiecare sat are istoria sa.”
Proiectul nostru este abia la inceput .Nu avem pretentia ca vom incarca in el istorii complete ale tuturor localitatilor din fiecare judet.
Exista monografii locale foarte bune pe care le putem da doar ca material de referinta pentru consultare.
Noi dorim sa recuperam fragmente de istorie mai putin cunoscute sau accesibile publicului larg.
Facem apel la colectii personale, la istorii uitate ale comunitatii, la materiale prafuite care pot fi gasite in arhivele locale sau biblioteci.
Obiectivul nostru este sa transpunem acest material intr-un format atractiv pentru elevi, sa le deschidem interesul pentru istoria locurilor in care s-au nascut, si sa ajutam profesorii sa le aduca in atentie toata aceasta informatie.
Daca doriti sa colaborati si sa puneti in valoare zona pe care o cunoasteti va invitam ca partener.
___________________________________
”Mi se pare util portalul pentru cadre didactice și elevii, dar părerea mea e că ar fi bine și o versiune în limba maghiară”
Exista initiative regionale- care au obiective asemanatoare .
Va prezentam un link spre un portal de istorie locala transfrontalier pe regiunea Bihor- Hajdubihar http://biharkutatas.hu/
Portalul aduna documente referitoare la istoria regiunii . Orice portal si orice initiativa poate fi folosita in sprijinul cresterii calitatii procesului de invatamant. Sunt sigura ca la o cautare mai atenta , vorbitorii de limba maghiara pot gasi si alte initiative similare
_________________________________________________
Asteptam si alte sugestii si propuneri.
marți, 28 august 2012
vineri, 24 august 2012
miercuri, 14 martie 2012
Apare www.istorielocala.ro!
In timp relativ scurt - Corina ne poate spune mai multe :) - firma de web design cu care am contractat "afacerea" ne va prezenta portalul www.istorielocala.ro.
Probabil ca vom mai face mici ajustari, prin partile esentiale, dupa care site-ul va fi functional online chiar la aceasta adresa si vom incepe sa lucram efectiv la Proiectul "Istoria locala @ biblioteca ta publica".
Fireste, vom lucra concomitent din Bihor, Brăila, Cluj, Suceava şi Vâlcea.
Probabil ca vom mai face mici ajustari, prin partile esentiale, dupa care site-ul va fi functional online chiar la aceasta adresa si vom incepe sa lucram efectiv la Proiectul "Istoria locala @ biblioteca ta publica".
Fireste, vom lucra concomitent din Bihor, Brăila, Cluj, Suceava şi Vâlcea.
Abonați-vă la:
Postări (Atom)